幼儿园区域活动是近年来在我国幼儿教育中得到广泛实践的一一种教育形式，它通过为幼儿提供适宜的环境和材料，促进幼儿主动活动、自主选择、相互交流和持续探索，达到促进素质全面提高的目的。
为了提高我园全体教师的教学水平，更好的开展区域游戏活动，10月18日仁和区小天使幼儿园请来了幼儿园区域活动的讲师为全园教师培训。
幼儿园在区域活动的创设中始终根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展需要，站在幼儿角度从孩子心理出发，为幼儿创设了益智区、美工区、科学区、阅读区、和建构区等不同的区域活动，为幼儿提供了动手动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所。
区域活动是幼儿最快乐的活动,对于如何充分调动幼儿活动的主动性与积极性, 如何更好地为幼儿的主动发展服务,如何解决幼儿玩游戏时发生的矛盾,等等,园内老师们还会不断进行研究。
