为进一步加强学校和家庭、教师和家长之间的联系,发挥家校育人的合力作用,增强“双减”政策背景下家访工作的针对性和实效性。近日,攀枝花市实验学校以“阳光家访暖人心”为主题,全面开展形式灵活、覆盖全体、关注特殊的家访工作。
家访活动在德育科、教务科、年级组等联合部署下,明确家访内容和家访对象;构建了“以班主任牵头、任课教师陪同随访、党员领导干部参与”的结伴家访新模式。 家访涵盖了所有学生,除了登门走访,辅之以微信、QQ、钉钉等形式;对于特殊学生家庭的家访率达到了100%。
老师们上门家访,学生、家长感受到了老师对学生的关注、重视;对学生是激励,对家长也是触动;教师、家长、学生共处一室,促膝谈心,拉近了彼此的心理距离;面对面的交流利于教师、家长、学生之间迅速达成共识;学校教育与家庭教育形成合力,将会产生良好的教育效果。
下一步,学校将高度重视家访活动,使家访工作制度化、规范化、常态化;重策略、多形式开展“大家访”工作,促进家校合作育人,为学生的健康成长,为办好人民满意的教育不懈努力!