为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强义务教育学校考试管理的通知》明确规定“小学一二年级不进行纸笔考试”的要求，创新评价方式，推进“双减”落地生根，全面提升学生核心素养，2021年12月29—30日，攀枝花市实验学校开展了一、二年级没了纸笔的期末考试——期末综合素质测评活动。
本次测评是根据相应学科课程标准对一、二年级的教学要求，将学科知识设计成情境式游戏，通过一对一、面对面的测评活动，有效促进学生综合能力的提升，助力学生学科核心素养的发展。
测评主要分为两大板块——趣味语文乐园和畅游数学王国。基于语文课程致力于培养学生听说读写思等基本语文能力，语文学科主要从“识字小能手”“朗诵小明星”“小小表演家”“小小书法家”“认真小听众”等五个方面进行测评;数学学科则分别从“我是计算小能手”“锦囊妙计”“能说会道”“数学好玩”等四个方面进行了综合评价。
综合素质测评设计结合一、二年级孩子们的身心、年龄特点;内容丰富多彩，具有童心童趣、游戏性;孩子们积极参与快乐有趣的体验活动，在体验感受中综合能力得到提升，有利于促进孩子们的可持续性发展!同时，年级组为同学们精心设计了《综合能力素养报告单》，从德智体美劳五个方面对学生进行综合评价，促进学生全面发展，提升综合素养。
市实验学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;积极探索构建更加立体多元的学生综合素质评价体系，促进学生全面发展，提升学生综合素养;为促进学校“十四五”高质量、特色发展，为加快建设“区域优质教育中心”而努力奋斗!
